Angebote für Gruppen

für max. 15 Teilnehmer:innen, Dauer: 90 Minuten
Kosten: 105 €

Ihre Firma arbeitet seit geraumer Zeit größtenteils im Homeoffice und die jeweiligen Besprechungen finden über Videokonferenzprogramme statt. Doch für die Teamaktion fern der Arbeit fehlte bisher die Zeit. Anhand der Kunstwerke der ZKM Sammlung bieten wir für Sie und Ihr Team kleine künstlerische Aktionen an, die Freude machen, zum Anders-Denken anregen und kurzweilig sind.

Sie benötigen: Laptop/PC, Papier, Handykamera
Digitale Voraussetzungen: Stabile Internetverbindung, Videokonferenzmöglichkeit (Kamera und Mikrofon). Die Aktionsführung findet online per Zoom statt. Der Zoom-Link wird kurz vor Beginn der Aktionsführung verschickt.

für 4-12 Teilnehmer:innen, Dauer: 90 Minuten
Kosten: 105 Euro

Im Jahr 2283 betritt eine Gruppe unerschrockener Forscher ein mysteriöses Gebäude in einer ansonsten verlassenen Gegend. Die Teilnehmer:innen verschaffen sich Zugang zum Gebäude und versuchen mehr über das Gebäude zu erfahren – sie finden seltsame Relikte, Geräte, die nicht funktionieren, und überall seltsame Striche, die fast wie eine alte Schrift wirken, aber keinen Sinn ergeben. Die Gruppe begibt sich auf die Suche, das Geheimnis des Gebäudes zu entschlüsseln. 

Sie benötigten: Stift und Papier.
Digitale Voraussetzungen: Stabile Internetverbindung, Videokonferenzmöglichkeit (Kamera und Mikrofon). Die Aktionsführung findet online per Zoom statt. Der Zoom-Link wird kurz vor Beginn der Aktionsführung verschickt.

Keine Vorerfahrungen erforderlich.

für 4-12 Teilnehmer:innen, Dauer: 60 Minuten,
Kosten: 70 €

Die Zeit läuft: In jeweils 14:22 Minuten trainieren wir unsere kreativen Muskeln. Unser Motto: Einfach machen – Es wird, was es wird. Bei monozukuri warten wir nicht auf den Kreativschub – wir erschaffen ihn. Es geht nicht darum, große Kunst zu erschaffen, oder geniale, nie dagewesene Ideen zu haben. Stattdessen helfen unsere monozukuri Sessions dabei Neues zu entdecken und einfach Spaß zu haben. 

Jede Kurzübung dauert exakt 14:22 Minuten – keine Zeit? Keine Ausreden mehr, einfach versuchen! Wir bringen verschiedene handgemachte mono-Übungen mit und schaffen einen kreativen Rückzugsort im virtuellen Raum. Man kann seine kreativen monos (japanisch »Ding«) am Ende der Gruppe präsentieren oder einfach für sich behalten.

Ihr benötigt: Schere, Stifte, Papier, Büroklammern o.a. Büromaterialien, ggf. zusätzlich Handy oder Kamera (Foto und/oder Videofunktion).
Digitale Voraussetzungen: Stabile Internetverbindung, Videokonferenzmöglichkeit (Kamera und Mikrofon). Die Aktionsführung findet online per Zoom statt. Der Zoom-Link wird kurz vor Beginn der Aktionsführung verschickt.

für max. 10 Teilnehmer:innen, Dauer: 3h
Kosten: 210 €

Der Mensch braucht die Natur um und in sich. Re-Naturing ist eine Herangehensweise um unsere Natur in uns wieder zu entdecken und mit Bewegung, Stimme, Musik, Klang zum Ausdruck zu bringen. Wodurch sind wir gezwungen, unsere Natur aufzugeben? Was geht uns dadurch verloren und wo und wie finden wir sie wieder? Bewegung, Tanz und Texte werden uns bei der Recherche helfen. 

Lasst uns terrestrisch werden!
(Auch in englischer Sprache möglich)
Die Ausstellung »Critical Zones. Horizonte einer neuen Erdpolitik« möchte uns dazu einladen, über die kritische Lage der Erde anders nachzudenken und unsere eigene Position darin zu finden. Wovon hängen wir ab? Welche Orte, Dinge, Menschen oder Zusammenhänge sind für uns lebensnotwendig? Was ist bedroht? Worum sorgen wir uns? Mithilfe solcher Fragen, Bilder, Protokolle und Gedankenspiele zeichnen wir Karten unseres »Lebensterrains«. Wir versuchen, den Boden unter unseren Füßen zu verstehen, auf ihm zu landen und uns in unseren Abhängigkeiten zu orientieren – oder wie Bruno Latour sagen würde: »terrestrisch zu werden«.

Besonders geeignet ab der 10. Klasse.

Virtueller Field Trip durch die »Critical Zones«-Plattform
(Auch in englischer Sprache möglich)
In dieser rein digitalen Aktionsführung entdecken wir die Ausstellung »Critical Zones. Horizonte einer neuen Erdpolitik« auf ungewöhnliche Art und Weise. In einem dialogischen Miteinander über die Videokonferenz-Plattform Zoom tauchen wir tiefer und tiefer in die digitale Ausstellung und ihre Verstrickungen ein, stoßen auf unerwartete Fragen und ungewohnte Perspektiven. Dabei entdecken wir, dass die virtuelle Plattform ganz andere Möglichkeiten bietet als der physische Raum. Wie kann die »Kritische Zone« online reflektiert werden? Können wir uns den online Raum aneignen, bewohnen und mit seinen Dimensionen und seiner Zeitlichkeit spielen? Können wir uns als Gruppe durch und mit den Bildschirmen – wie auch durch unsere Sinne und Gedanken – virtuell treffen? Lasst uns »Critical Zones« gemeinsam erforschen, uns verlaufen und Spuren finden auf diesem virtuellen Field Trip.

Digitale Voraussetzungen: Stabile Internetverbindung, Videokonferenzmöglichkeit (Kamera und Mikrofon). Die Aktionsführung findet online per Zoom statt. Der Zoom-Link wird kurz vor Beginn der Aktionsführung verschickt.

Besonders geeignet ab der 10. Klasse.

PERFORM!
(Auch in englischer Sprache möglich)
»Performance« ist die Kunstform der einmaligen und handlungsbetonten Werke! Bei solchen Ereignissen verschmelzen die Rollen der Künstler:innen und der Betrachter:innen – das Publikum wird zum Bestandteil des Kunstwerks, und das Kunstwerk zur Handlung. In dieser Aktionsführung widmen wir uns ganz dem Kapitel »Kunst als Handlungsfeld« unserer Sammlungspräsentation »Writing the History of the Future«. Wir vollziehen (reenacten) historische Performances neu, tauchen in die Handlungskunst ein und erfinden unsere eigenen Performances.

Besonders geeignet ab der 9. Klassenstufe

Stille Post mit und durch Medien
(Auch in englischer Sprache möglich)
Wie beeinflussen Medien unsere Kunstwahrnehmung? Und wie beeinflusst Kunst unseren Umgang mit Medien? Was bedeutet demnach »Medienkunst«? In dieser Aktionsführung begeben wir uns auf ein Wechselspiel zwischen Kunstobjekten und Medieneinsatz. Dabei entdecken wir Meisterwerke der Medienkunst und stellen Fragen der Medialität, Materialität und des Kunsterlebens.

Besonders geeignet ab der 9. Klassenstufe

(Auch in englischer Sprache möglich)
Oft neigen wir dazu, beim Sprechen über Kunstwerke diese größtenteils nur zu beschreiben und nicht über das ohnehin schon Sichtbare hinauszugehen. In dieser Aktionsführung sollen alternative Strategien entwickelt werden, wie man ein Werk vermitteln kann – und das kann einen vor lauter Querdenken ganz schön in die Bredouille bringen.

(Auch in englischer Sprache möglich)
Kunstwerke sprechen auf mehrere Arten zu uns: über Farben, Materialien, Klänge, Bilder, Bewegung oder gar Gerüche und Berührungen. Kunstwerke sind eigene kleine Persönlichkeiten, die uns begegnen. Was genau sagen sie? Was liegt ihnen auf dem Herzen? Haben auch Kunstwerke eine Meinung? Wir lassen uns auf eine empathische Begegnung ein und schlüpfen selbst in die Problemwelt der Kunstwerke.

Lasst Euch auf eine spielerische Reise zwischen Kunstwerken und Körpern mitnehmen! Gemeinsam heben wir die Gegensätze zwischen Künstler:innen und Betrachter:innen, zwischen Werkobjekten und Besuchersubjekten, zwischen Expert:innen und Laien, zwischen Denken und Wahrnehmen auf. Hier geht es nicht um Verstehen oder richtiges Formulieren, sondern um das bloße körperliche Erfahren, um reine Sinneswahrnehmung und Bewegung. In diesen experimentellen Führungen werden wir alle zu Künstler:innen.

In dieser digitalen Besinnungen Aktionsführung möchten wir zusammen sinnlich-bewegt durch die digitalen Ausstellungs-Plattformen des ZKM spazieren. Hier könnt Ihr Euch mit Hilfe von Bewegung in und mit Kunstwerken völlig entspannen und viel Spaß miteinander haben. Lassen Euch überraschen. Es sind keine tänzerischen Vorkenntnisse nötig.

Digitale Voraussetzungen: Stabile Internetverbindung, Videokonferenzmöglichkeit (Kamera und Mikrofon). Die Aktionsführung findet online per Zoom statt. Der Zoom-Link wird kurz vor Beginn der Aktionsführung verschickt.

(Auch in englischer Sprache möglich)
Werde Journalist:in und Reporter:in, und mach Dich auf die Suche nach den aufregendsten oder wichtigsten Schlagzeilen in den Ausstellungen, Kunstwerken und Ereignissen des ZKM! Gemeinsam werden in kleinen Gruppen kurze Nachrichtenbeiträge und Videoreportagen gedreht. Dabei lernt man nicht nur künstlerische Inhalte aus einer neuen Perspektive kennen, sondern auch einen videojournalistischen Umgang mit Alltagsmedien.

(Auch in englischer Sprache möglich)
Ausstellungen stellen Themen aus, selektieren Inhalte und stellen auf ihre Art und Weise Wissen her. Insofern sind sie, als Zusammenstellungen von Werken und Informationen, mitreißende Impulsgeberinnen – diesen Impulsen wollen wir uns, in einer ausgiebigen Führung durch die ausgewählten Werke, mit Stift und Papier hingeben. Es entstehen durch unsere Assoziationen Texte, die wir uns schließlich in situ gegenseitig vortragen.

Besonders geeignet ab der 9. Klassenstufe

(Auch in englischer Sprache möglich)
Eineinhalb Stunden Aktionsführung und das schweigend? Im Museum? Zusammen, in einer Gruppe?! Was macht es mit uns, wenn wir ohne ein gesprochenes Wort Kunst entdecken gehen - und sie schreibend gemeinsam erfahren? Was würden Kunstwerke sprechen, wenn sie reden könnten? Erleben wir uns und die Werke dann vielleicht ganz anders? Quick: Viel Zeit haben wir nicht!! Herzliche Einladung auf dieses Aktionsführungs-Experiment. Wir freuen uns auf alle, die sich mit uns darauf einlassen.

(Auch in englischer Sprache möglich)
Kunstwerke bevölkern das Museum mit ihren quirligen, imposanten, inspirierenden, komischen und oft aufdringlichen Persönlichkeiten. Wir wollen sie kennenlernen, indem wir uns in sie hineinversetzen und anderen vermitteln – auf eine ganz andere Art und Weise: Mit einem Video-Selfie.